为了提高新教师的专业素养和教学能力，务实教师驾驭课堂教学的基本功，专业科近期举行了成松洋、郎小波、黄小旺等十位新教师公开课教学活动。

课前，新教师用心备课，深入研究教材。课上，他们均能努力营造轻松愉悦的课堂氛围，构建逻辑线索清晰的课堂结构，创设新颖活泼的教学情境，运用喜闻乐见的教学形式，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，力求学生在活动中获得知识，在互动中启发智慧。十位新教师各有千秋，各具特色，充分展示了各自的个性。

虽然新教师们走上讲台的时间不长，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，也还缺乏教学技巧，但有热情、有活力、准备充分、态度认真，展示了良好的基本素质。课后，听课教师与新教师们进行了评课和指导，就如何把握教材、调控课堂、设计板书等方面提出了建设性的意见，并就怎样备课和批改作业进行了细致入微的指导，帮助新教师尽快适应教学，站稳讲台。

此次活动为新教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，是他们在教学方面得到了磨炼，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。