听课评课促成长——记英语学科组公开课展示活动
发布时间:2023-05-08 阅读:次为了进一步加强学校英语教师之间的沟通、学习和合作,优化课堂教学,探讨教育教学的新思路、新途径和新方法,营造共同提高的教研氛围,5月8日,自动化系孙榕老师在B401教室,为大家带来了一堂题为《名词》的英语公开课,学校全体英语老师参与听评课。
孙榕老师以五一劳动节为话题,引出专有名词作为导入部分,运用播放网络上关于名词的讲解视频来展开话题,来调动学生的学习积极性和兴趣。接着,在课程讲授部分,采用层级递进,运用专有名词与普通名词、普通名词里的可数名词与不可数名词、可数名词的规则变化与不规则变化,对本课重点知识进行讲解。引导学生,让复杂的英语单词变得简单易记,提高学生的学习兴趣,降低学习难度。
听课结束后,英语学科组的老师们对本次公开课进行了评课活动。大家一致认为孙榕老师课堂亲和力好,班级学习氛围浓厚,学生积极回答问题,课程紧紧围绕课题展开,PPT课件图片源自于师生生活吸引学生兴趣,并结合了学生爱玩的游戏来编译英语单词口诀帮助学生记忆知识,非常有新意。同时,也对课堂中一些不足之处,与大家进行了广泛交流和探讨。
通过本次听课评课活动,促进了英语学科组的老师们互相学习、取长补短。相信今后随着听课评课活动持之以恒的持续开展,老师们定能将教书技能传递给每一位教师,把育人活力注入每一个堂课,为学校高质量发展助力。