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川雨润物 仪德育人——川仪校承办北碚区中职课程思政育人能力培养教研活动

发布时间:2023-03-10 阅读:
 

     为提升中职教师课程思政育人能力,增进教研合作与交流,助力北碚区基础教育高质量发展“五项工程”向纵深推进。3月9日,由北碚区教师进修学院主办,川仪校承办的北碚区中职课程思政育人能力培养教研活动在我校北泉校区举行。北碚区教师进修学院黄永秀老师,商务职业学院副教授向丽霞,区内各中职学校优秀教师,北碚区“中职学校教师课程思政育人能力的培养路径研究”课题组成员, “三全育人”视域下中职学校历史课程思政教学实践研究”课题组成员以及我校历史教师教学创新团队全体成员参加本次活动。

    本次活动分为课程思政微讲座、中职历史课程思政教学案例分享、沙龙活动、研讨总结四个环节,重点以中职学校历史教师课程思政育人能力的培养路径方面进行探究。

课程思政微讲座环节

      自动化系主任卢婵娟给老师们带来主题为《如何提升中职教师课程思政育人的教学意识》的微讲座。她从课程思政的缘起、常见的课程思政教学方式、课程思政建设的困惑、提高课程思政育人意识的途径四个方面,为老师们解读什么是课程思政,以及如何有效实施课程思政。她结合中职课堂中的真实案例,从“割裂”、“隔膜”、“嗝气”三个方面提醒老师们要注意思政内容和知识点相关性、黏性和适量性,有效提升了老师们课程思政的育人意识。

思政教学案例分享环节

     川仪校龙庭宇老师分析了重庆市教学能力大赛一等奖作品《党带人民富起来,改革开放迎新天》节选。为大家梳理了课程思政设计思路,从思政点的挖掘、资源的整理运用、有效评价等几个方面进行分析,毫无保留地将自己的经验和作品资料展现在老师们面前,真正实现了资源共享,为中职历史课程思政资源库的建设开了好头。

沙龙活动环节

     以“培养中职历史教师课程思政育人教学意识的路径及策略”为主题进行分组讨论。过程中老师们积极参与,各抒己见。我校教师李欣与重庆市矿业工程学校杨志刚老师作为小组教师代表,在讨论中提出,任课教师必须高度重视课程思政,在教学开展的全过程中必须牢固树立课程思政意识;老师们要充分开发本土资源、与专业相结合、与学生生活实际相结合,课程思政资源要丰富,不能冗杂。

研讨总结环节

     北碚区教师进修学院黄永秀老师对本次活动进行点评。她认为,活动拉近了北碚区各中职学校历史教师的距离,实现了课程思政资源的流动融通,对于在本次活动中无私分享资源、经验的老师表示赞赏。最后她指出本次活动内容安排合理,理论与实际相结合,教学团队建设与课题研究相结合,为北碚区中职历史教师搭建长期性互动、互促平台提供了思路,为中职历史课程思政资源库的建设奠定了坚实的基础,希望以后能够更多的研修活动举行。